MEDINA RIVILLA, ANTONIO; SALVADOR MATA, FRANCISCO. Didáctica general, Pearson Educación, Madrid, 2002.
Este manual, que consta de 436 páginas, está estructurado en 4 partes o apartados que son lo siguientes: fundamentación, estructura y planificación del proceso didáctico, enfoques en la acción didáctica, e innovación y cultura profesional.
A su vez cada uno de estos apartados se divide en varios capítulos (entre 3 y 5 según los apartados), y cada capítulo en varios apartados o enunciados. Por todo esto me parece que está muy bien estructurado y diseñado.
Otro aspecto que me parece positivo es que además del índice general del libro, en el que se mencionan todos los componentes, aparecen otros más específicos referentes a cada uno de los cuatro apartados y a los capítulos que los conforman. Está perfectamente ordenado para encontrar fácilmente el tema que pretendamos buscar y para que quede claro de qué se habla en dicho manual.
Al finalizar los capítulos nos encontramos con actividades para mejorar los conocimientos y explicaciones, así como tests de auto evaluación que nos pueden ayudar a conocer nuestro nivel de comprensión del tema en cuestión. Me parece algo innovador y muy útil, que al menos en mi experiencia en pocos libros lo he encontrado.
Como conclusión, decir que me parece un libro muy completo, debido a su relativa modernidad (año 2002), de contenidos claros y muy bien estructurados, con una letra grande y una apariencia que facilita su lectura y por lo que he podido ver ojeando un poco por encima, con contenidos importantes y bien desarrollados.
Stela Madoz, 1º Magisterio Primaria
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